ملخص

لكل مستخدم على المنصة حساب. يؤثر نوع الحساب (المعروف أيضًا بالدور) المُخصص له على كيفية تفاعلك مع المنصة. تختلف ميزات المنصة وقوائمها ووظائفها باختلاف الأدوار الرئيسية. من المهم معرفة أنه يمكن تخصيص أدوار متعددة للحساب الواحد. على سبيل المثال، يمكن أن يجمع الحساب بين دوري المُدرّس والمدير.

1. المسؤول : يتمتع المسؤولون بالقدرة على إدارة الموقع بأكمله.
   
2. المدرب : يقوم المدربون بإنشاء وتدريس الدورات.
   
3. المعلم : يقوم المعلمون بإنشاء وتدريس الفصول الدراسية.
   

تُعيّن منصة الأعمال دور "المُدرّس" افتراضياً، بينما تُعيّن منصة الأوساط الأكاديمية دور "المُعلّم" افتراضياً. يُمكن استخدام مصطلحي "المُدرّس" و "المُعلّم" بشكل مُتبادل في هذه المقالة، كما يُمكنك تخصيصهما في منصتك.

1. المدير : يستطيع المديرون متابعة تقدم مرؤوسيهم في التعلم، وتسجيلهم في الدورات التدريبية، وإرسال الرسائل إليهم. وفي حال تفعيل هذه الميزة، يمكن للمديرين أيضاً إضافة أهداف لمرؤوسيهم أو حذفها.
2. المتعلم : يأخذ المتعلمون دورات ويشاركون في مجموعات.
   
3. الطالب : يأخذ الطلاب دروساً ويشاركون في مجموعات.
   

تُعيّن منصة الأعمال دور "المتعلّم" افتراضيًا، بينما تُعيّن منصة المؤسسات الأكاديمية دور "الطالب " افتراضيًا. يُستخدم مصطلحا "المتعلّم" و"الطالب" بشكل متبادل في هذه المقالة، ويمكن تخصيصهما في منصتك.

تشمل الأدوار الإضافية ما يلي:

1. المدير الرئيسي: هو المدير الذي يُنشئ الموقع. لا يمكن أن يكون هناك سوى مدير رئيسي واحد لكل موقع.
   
2. مسؤول البوابة : هو المسؤول الذي يمكنه تكوين البوابة وميزاتها، وإضافة الحسابات، وتعيين السياسات، وإنشاء المؤسسات والشبكات، وغير ذلك.
3. مسؤول المنظمة: هو المسؤول الذي يتم تعيينه لمنظمة معينة.
   
4. مسؤول جزئي: هذا الدور متاح فقط لأنواع معينة من الشركات.
   
5. مسؤول المحتوى: هو المسؤول الذي يقوم بتوفير وتعديل الموارد للمؤسسات.
6. مساعد التدريس : يقوم مساعدو التدريس بمساعدة المدربين في إدارة الدورات التدريبية، وتصحيح التقييمات، واستخدام أدوات التعاون.
   
7. أولياء الأمور : يمكن لأولياء الأمور تسجيل أطفالهم في الدورات والصفوف الدراسية والاطلاع على معلومات المستخدم.
   
8. الموجهون : يقدم الموجهون المساعدة للمستخدمين الآخرين، الذين يُطلق عليهم اسم المتدربين. ويمكنهم تسجيل المتدربين في الدورات التدريبية وإنشاء مجموعات.
   
9. المراقبون : المراقبون هم مديرون للقراءة فقط يمكنهم الوصول إلى معظم صفحات الموقع، ولكن لا يمكنهم إجراء تغييرات.
   
10. الشركاء التابعون : دور الشريك التابع مخصص للمواقع التي تحتوي على التجارة الإلكترونية.

عادة ما يرتبط حساب المستخدم بدور واحد، لكن المنصة تسمح للحسابات بأن يكون لها أدوار متعددة بين المتعلم/الطالب، والمدرب/المعلم، والمدير، والمسؤول.

تابع القراءة لمعرفة المزيد من التفاصيل حول كل دور.

مسؤول البوابة

يتولى مديرو البوابة إدارة الموقع والإشراف عليه. عادةً ما يتمتع المدير الذي أنشأ الموقع بدور المدير المتميز ، مما يمنحه صلاحيات إضافية مقارنةً بمدير البوابة. لا يمكن أن يكون هناك سوى مدير متميز واحد لكل بوابة، أما بقية حسابات المديرين فهي مخصصة فقط لإدارة المنصة.

يمكن التعرف على المدير الأعلى من خلال التاج أيقونة في قائمة المسؤولين.

الأذونات

يتولى مديرو البوابة مسؤولية تهيئة البوابة وميزاتها، وإضافة الحسابات، ووضع السياسات، وإنشاء المؤسسات والشبكات والمجموعات، وإعداد التقارير، وغير ذلك. كما يمكنهم إنشاء الدورات التدريبية ومسارات التعلم. ويستطيعون الوصول إلى أي جزء من البوابة وتعديله.

القيود

لا يمكن حذف الموقع ونقل صلاحيات "المدير المتميز" إلى مدير آخر إلا من قِبل المديرين المتميزين. ولا يمكن حذف حساب المدير المتميز. ولا يستطيع المدير العادي استخدام خاصية "تسجيل الدخول باسم" للدخول إلى حساب المدير المتميز، كما لا يمكنه إعادة تعيين كلمة مرور المدير المتميز أو الاطلاع على بيانات تسجيل دخوله، ولا تعديل حسابه.

الأدوار المحتملة لمسؤولي البوابة

مسؤول المنظمة

لا يملك مديرو المؤسسات سوى صلاحيات إدارة جوانب محددة من البوابة الإلكترونية، وذلك فقط لمنظمتهم. إذا كان المدير مسؤولاً عن إدارة مؤسسة معينة ضمن الشبكة، فسيظهر اسم تلك المؤسسة أسفل اسمه في قائمة المستخدمين.

الأذونات

يستطيع مديرو المؤسسة إضافة دورات/صفوف ومسارات ومجموعات إلى المؤسسة. كما يمكنهم إضافة مستخدمين إليها، وإعداد تقارير محددة، وإضافة موارد إليها.

القيود

لا يستطيع مديرو المؤسسة القيام بأي إجراءات إلا داخل مؤسستهم.

الأدوار المحتملة لمسؤولي المنظمة

مسؤول جزئي

لا يتوفر نوع حساب المدير الجزئي إلا للشركات التي تستخدم ميزة "إعادة البيع تحت علامتك التجارية الخاصة". ويقتصر دور المدير الجزئي على إدارة جوانب محددة من الموقع.

الأذونات

بإمكان المسؤولين الجزئيين تهيئة البوابة وميزاتها، وإضافة الحسابات، وتعيين السياسات، وإنشاء المؤسسات والمجموعات والفرق، وإعداد التقارير، وغير ذلك. كما يمكنهم إنشاء الدورات/الصفوف ومسارات التعلم.

القيود

لا يستطيع المسؤولون الجزئيون رؤية كلمات مرور المسؤولين الكاملين، ولا يمكنهم الوصول إلى/تعديل ما إذا كان المسؤول "كاملاً" أو "جزئياً"، ولا يمكنهم استخدام خيار "تسجيل الدخول كهذا المستخدم"، ولا يمكنهم الوصول إلى Admin/Plans، ولا يمكنهم حذف الشركة، ولا يمكنهم الوصول إلى بعض عناصر مركز المساعدة مثل منتدى الدعم، ومقاطع الفيديو التعليمية، والأدلة، ومنتدى المناقشة، ومنطقة الاقتراحات، وخارطة الطريق.

الأدوار المحتملة للمسؤولين الجزئيين

مديرو المحتوى

يستطيع مسؤولو المحتوى توفير/تعديل الموارد للمؤسسات.

1. انقر على "المسؤول" .
   
2. اختر "الحسابات" من قائمة التنقل الخاصة بالمسؤول.
   
3. انقر على الأدوار .
   
4. قم بتفعيل دور مسؤول المحتوى .

الأذونات

يتصرف حساب مسؤول المحتوى مثل حساب المتعلم باستثناء أنه يمكنه إنشاء وتعديل قوالب الدورات أو الفصول الدراسية، وإنشاء/تعديل الموارد في كتالوج الموارد، وتحميل الموارد بشكل جماعي عبر الإدارة > الاستيراد.

القيود

إذا لم يكن مديرو المحتوى ضمن الإدارة العليا، فلا يمكنهم سوى تعديل وإنشاء الموارد والقوالب داخل مؤسستهم. ومثل المتعلمين، لا يمكنهم إنشاء دورات/فصول دراسية، أو مسارات تعليمية، أو إعداد التقارير.

الأدوار المحتملة لمسؤولي المحتوى

المدربون والمعلمون

يقوم المدربون والمعلمون بإنشاء وتكوين الدورات والفصول الدراسية. كما يمكنهم إنشاء مجموعات تعاونية وإعداد تقارير معينة.

تُعيّن منصة الأعمال دور "المُدرّس" افتراضياً، بينما تُعيّن منصة الأوساط الأكاديمية دور "المُعلّم" افتراضياً. يُمكن استخدام مصطلحي "المُدرّس" و "المُعلّم" بشكل مُتبادل في هذه المقالة، كما يُمكنك تخصيصهما في منصتك.

الأذونات

يستطيع المدربون والمعلمون إنشاء وتكوين الدورات/الفصول الدراسية، وإنشاء وتكوين مسارات التعلم، وإنشاء مجموعات تعاون، وإضافة وإدارة الموارد، وإضافة أحداث التقويم، وغير ذلك. كما يمكنهم الوصول إلى دليل المستخدمين ومنطقة التقارير إذا سمح لهم المسؤولون بذلك.

القيود

لا يمكن للمدرسين والمعلمين الوصول إلى منطقة إدارة البوابة. يمكن للمسؤولين تقييد بعض صلاحياتهم، مثل إضافة مجموعات الأعمال، وتكوين دوراتهم أو حذفها، وإضافة المتعلمين/الطلاب، واستخدام التقارير، والاطلاع على معرفات المتعلمين، والوصول إلى مجموعات المجتمع، وما إلى ذلك.

الأدوار المحتملة للمدربين

مساعد تدريس

يمكن للمساعدين التدريسيين مساعدة المدربين/المعلمين في إدارة الدورات/الصفوف الدراسية ومسارات التعلم.

الأذونات

يستطيع مساعدو التدريس تصحيح التقييمات والواجبات واستخدام أدوات التعاون في المقررات الدراسية. وفي حال إضافتهم كمسؤولين عن المسارات، يُمكنهم تهيئة هذه المسارات، والتسجيل في المقررات الدراسية والمسارات والمجموعات، بالإضافة إلى إنشاء مجموعات تعاونية.

القيود

لا يمكن للمساعدين التدريسيين تكوين الدورات/الفصول الدراسية، أو إضافة محتوى، أو حذف الدورات/الفصول الدراسية، أو إضافة متعلمين، أو إضافة فرق، أو تشغيل التقارير، أو الوصول إلى كتالوج المستخدمين الكامل.

الأدوار المحتملة لمساعدي التدريس

المتعلمون والطلاب

يمكن للمتعلمين والطلاب التسجيل والمشاركة في الدورات/الصفوف الدراسية، ومسارات التعلم، والمجموعات.

تُعيّن منصة الأعمال دور "المتعلّم" افتراضيًا، بينما تُعيّن منصة المؤسسات الأكاديمية دور "الطالب " افتراضيًا. يُستخدم مصطلحا "المتعلّم" و "الطالب" بشكل متبادل في هذه المقالة، ويمكن تخصيصهما في منصتك.

الأذونات

يمكن للمتعلمين والطلاب التسجيل في الدورات/الصفوف الدراسية، ومسارات التعلم، والمجموعات. كما يمكنهم المشاركة في أنشطة الدورة/الصف، والاطلاع على المحتوى، وتقديم التقييمات والواجبات، وعرض درجاتهم، واستخدام أدوات التعاون.

القيود

يمكن لمسؤولي البوابة والمدرسين تقييد وصول المتعلمين/الطلاب إلى بعض أقسام البوابة، مثل الدورات/الصفوف، ومسارات التعلم، والمجموعات. ولا يمكن للمتعلمين والطلاب إنشاء دورات/صفوف، أو مسارات تعلم، أو إعداد تقارير. كما لا يمكنهم الوصول إلى الموارد، أو التقويم، أو المستخدمين، أو الفهرس، أو المساعدة، أو أي أقسام أخرى إذا سمح بها المسؤول.

الأدوار المحتملة للمتعلمين والطلاب

آباء

يمكن للوالدين الوصول إلى تفاصيل حول مستخدمين معينين، مثل الأصدقاء وأطفالهم والمسؤولين.

الأذونات

يتمتع أولياء الأمور بإمكانية الوصول إلى نسخة محدودة من دليل المستخدمين، ويمكنهم التسجيل في الدورات/الفصول الدراسية والمسارات والمجموعات.

القيود

لا يستطيع أولياء الأمور إنشاء دورات/فصول دراسية، أو مسارات، أو مجموعات. كما لا يمكنهم إدارة البوابة، أو إضافة مستخدمين، وما إلى ذلك.

الأدوار المحتملة للوالدين

المدراء

يستطيع المديرون الوصول إلى تفاصيل مرؤوسيهم المباشرين والمتدربين، وتسجيل مرؤوسيهم المباشرين في الدورات التدريبية وإلغاء تسجيلهم فيها، وإعداد تقارير محددة. وبحسب إعدادات المنصة، يمكن للمديرين أيضاً إضافة أهداف لمرؤوسيهم المباشرين وتعديلها.

الأذونات

يمكن للمديرين الوصول إلى نسخة محدودة من دليل المستخدمين، وتسجيل أنفسهم في الدورات/الصفوف والمسارات والمجموعات، وإعداد تقارير حول الامتثال والدورات/الصفوف. وفي حال تفعيل هذه الميزة، يمكن للمديرين أيضًا تنفيذ الوظائف التالية للمستخدمين الذين يديرونهم:

1. قم بتسجيل الموظفين التابعين لك مباشرةً في الدورات والمسارات الدراسية.
   
2. إلغاء تسجيل الموظفين التابعين مباشرة من الدورات والمسارات الدراسية.
3. أضف الأهداف وعدّلها.

القيود

لا يستطيع المديرون إنشاء دورات/فصول دراسية أو مسارات أو مجموعات. كما لا يمكنهم إدارة البوابة أو إضافة مستخدمين.

الأدوار المحتملة للمديرين

الموجهون

الموجهون هم مستخدمون يقدمون في المقام الأول مساعدة شخصية لمستخدمين آخرين. تجدر الإشارة إلى أن المستخدم يمكن أن يكون موجهاً دون أن يكون مدرباً أو معلماً.

الأذونات

يتمتع الموجهون بإمكانية الوصول إلى نسخة محدودة من دليل المستخدمين، ويمكنهم التسجيل في الدورات/الصفوف والمسارات والمجموعات. كما يمكن للموجهين إنشاء مجموعات.

القيود

لا يستطيع الموجهون إنشاء دورات/صفوف ومسارات. ولا يمكنهم إدارة البوابة، ولا يمكنهم إضافة مستخدمين، وما إلى ذلك.

الأدوار المحتملة للموجهين

الشاشات

المراقبون هم مديرون للقراءة فقط يمكنهم الوصول إلى معظم صفحات الموقع ولكن لا يمكنهم تغيير أي شيء.

الأذونات

يمكنك الوصول إلى الكتالوج والدورات/الصفوف والمسارات. كما يمكنك التسجيل في الدورات/الصفوف والمسارات، والانضمام إلى المجموعات، وإضافة مجموعات تعاونية، والوصول إلى كتالوج المستخدمين، وتشغيل التقارير.

القيود

لا يمكنهم إدارة البوابة، ولا يمكنهم إنشاء دورات/صفوف ومسارات. كما لا يمكنهم إنشاء فرق. لديهم صلاحية الوصول إلى نسخة محدودة من دليل المستخدمين.

الأدوار المحتملة للمراقبين

الشريك

يمكن للشركاء التابعين كسب عمولات باستخدام رابط الإحالة الخاص بهم.

الأذونات

يمكن للشركاء الوصول إلى رابط الإحالة الخاص بهم، وإضافة مجموعات، والاشتراك في المجموعات والفرق، وإعداد تقارير الشركاء.

القيود

لا يمكن للشركاء الوصول إلى الدورات/الفصول الدراسية أو إنشاء مسارات.

الأدوار المحتملة للشركات التابعة